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Una escuela elimina a las personas LGTB+ en Reino Unido

CON MOTIVO DE LA SEMANA DE VISIBILIDAD LÉSBICA, SE DA VOZ A ESTE PROBLEMA

Mi escuela

Leonor Silva, una joven embajadora de la organización benéfica LGBT+ Just Like Us, escribe con motivo del final de la Semana de la Visibilidad Lésbica, lo vital que es que las escuelas empoderen -y no borren- a los jóvenes queer.

Cuando tenía siete años, recuerdo haber participado con algunos amigos de mi clase como extra en una obra de teatro del instituto.

Recuerdo muy pocas cosas de la obra, pero una cosa que recuerdo es que pensé que la actriz principal era muy guapa. Era muy joven, por supuesto, pero en retrospectiva, puedo ver que había señales de que también iba a ser quien soy hoy.

Ahora me identifico con orgullo como lesbiana. Y déjame decirte que no ha sido el más sencillo de los viajes.

Tengo la suerte de tener amigos que me apoyan y una comunidad que me hace sentir como en casa, pero no siempre ha sido así.

A lo largo de la escuela primaria y secundaria, siempre sentí que mi identidad estaba de alguna manera "borrada" - nadie hablaba de ella (excepto por el uso ocasional de la palabra como un insulto), por lo tanto no existía.

Ahora que vivo abrazando plenamente mi sexualidad, es duro mirar atrás y ver ese "espacio vacío" en mi vida mientras crecía.

Mi viaje hacia la salida del armario es todavía muy reciente. Aunque sé cómo me identifico desde hace años, no se lo dije a mis amigos hasta el año pasado. Finalmente me sentí preparada y es una decisión que me alegra haber tomado.

Es muy importante saber que no pasa nada si no lo has descubierto todo y que eso forma parte de tu viaje.

Mi escuela

Todavía no he tenido la conversación con mis padres, pero soy un adulto feliz que está rodeado de amigos espectaculares y de una comunidad maravillosa.

De vez en cuando pregunto a mis amigos que fueron a otros colegios si alguna vez se habló de ser LGBT+ y su respuesta no es sólo un "No".

Es un "No" que tiene el peso de: "Obviamente no, por supuesto que no".

Para algunos de nosotros, parece tan inimaginable que ser LGBT+ pueda ser algo de lo que se hable normalmente en las escuelas, que ni siquiera empezamos a considerar los inmensos beneficios que la Semana de la Diversidad Escolar podría haber tenido en los alumnos LGBT+ y en la normalización de la homosexualidad para los aliados.

Aceptar ser lesbiana fue un viaje que tuve que hacer sola, pero la Semana de la Diversidad Escolar me habría ayudado a sentirme menos sola en ese viaje.

Habría dejado claro que la escuela es un lugar seguro y acogedor en el que puedo ser yo mismo y seguir aprendiendo sin miedo a equivocarme o ser juzgado.

Y las cifras lo reflejan: según la investigación de Just Like Us, la pandemia no ha hecho más que agravar los sentimientos de soledad existentes, ya que el 52% de los jóvenes LGBT+ se sienten solos a diario, frente al 27% de los jóvenes no LGBT+.

El 87% de las jóvenes lesbianas se han sentido solas y aisladas de sus allegados, mientras que el 46% de los chicos gays, el 54% de los bisexuales y el 52% de los jóvenes transexuales han sentido lo mismo a diario.

Algo como la Semana de la Diversidad Escolar podría suponer un cambio muy necesario e incluso el fin de esta lucha por la que pasan muchos jóvenes LGBT+.

Las experiencias que tenemos al crecer y el rechazo que sufrimos pueden tener efectos tan duraderos, por lo que las escuelas pueden desempeñar un papel realmente positivo.

Hoy en día, tengo el valor de ser el modelo que me gustaría haber tenido cuando crecía. Me encanta ser embajadora de Just Like Us, lo que significa que hablo en las escuelas secundarias y tengo la oportunidad de ayudar a los jóvenes que podrían estar luchando como yo lo hice.

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